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最后是学校课程展示,有英语趣配音、经典诵读、小小美术家、小小音乐家、生活中的心理学、飞镖、篮球、乒乓、小报制作、急救包扎十门课程,来访小学生和我校六学生在课堂中一起学习。

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    她指出记叙文复习可以从以下五个环节进行:概括事件情节;梳理情感脉络;把握人物形象;分析作用效果;提炼中心主旨。

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    正如习近平主席所说的,“周恩来,这是一个光荣的名字,不朽的名字。

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    一些曾经从世外小学毕业的孩子们,也在这个时刻回到母校,他们都会记得每年的爱心义卖,同样他们也会在此设摊,表演,用他们的爱心来缅怀母校,来支持每年一度的“Flea Market”。...

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    我们的最后一站是周恩来祖居。...

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本次培训得到了校长室的大力支持,吕捷副校长结合学校开学以来的工作,着重为班主任做了《上海市教科院实验小学学生安全信息通报工作》之校园安全教育的专题指导,她带领班主任一起学习《中小学幼儿园安全管理办法》,提醒班主任明确安全信息通报制度的重要性,让大家再次重温本校的《学生安全信息通报制度》,无论是学生出勤,或是发生了意外安全事故时,作为班主任如何操作的流程以及维护学校声誉、进行自我保护的方法。...

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培训后,医务人员与保洁员们对消毒工作中遇到的困难与问题进行了讨论,本次培训在校务办及总务处的积极配合下顺利开展。...

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安邦固本、长治久安、安身立命、安居乐业……在一个又一个凝结了中华民族传统智慧的成语里,无一不显露出一个“安”字,“安”是头等大事。...

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上周日田林三中参加了由田林社区组织的教育咨询指导活动。...

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对查摆出来的问题,既找工作差距,也找思想差距,真正达到既弄清思想又团结同志一道前进的目的。...

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在咨询会现场,前来科幼台前咨询的人们络绎不绝,科幼微信公众号二维码的提供,方便社区居民们了解科幼的办园理念、办学特色和园本课程;对前来咨询幼儿入园事宜的家长,科幼老师耐心细致,清晰解答。...

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而排球、桥牌、夏威夷吉他这位育的三大特色,更是为学校取得了无数的荣誉,通过孩子们的体验,也期待着有兴趣、有特长的学生加入进来。...

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小朋友们在教师由扶到放,层层递进的引导下,积极地发现自己的意见。...

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车上导游阿姨为大家介绍活动的行程,这让大家对接下来的活动更期待。...

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1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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通过本次的家长会,家长们也对幼儿的学习习惯培养有了更多的认识和启发,也会更加重视在日常生活中对于幼儿学习习惯的养成。...

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她授课思路清晰,条理清楚,尤其是她的板书与导学案设计受到了很多师生的好评。...

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邵老师将课外阅读与思维导图结合,以演说为产出,课堂教学活动设计有效,学生积极踊跃参与,课堂氛围活跃。...